Ujian Seminar Proposal Program Magister Eka Risna
Dalam ujian seminar proposal tesis yang diselenggarakan di Universitas Pendidikan Indonesia hari selasa, 4 juni 2024 bertempat di Ruang Kelas Adpend 4 lantai 6 Gedung FIP B, Eka Risna seorang mahasiswa Program Magister Administrasi Pendidikan, menghadirkan sebuah penelitian yang menarik dengan judul Pengaruh Kompetensi Guru Abad 21 dan Pemanfaatan Sarana Pembelajaran Terhadap Kualitas Pembelajaran di Era Digital. dalam presentasinya, Eka Risna mengungkapkan bahwa Kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru atau dosen dalam melaksanakan tugas keprofesionalan kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru akan menunjukkan kualitas guru dalam mengajar. Kompetensi tersebut akan terwujud dalam bentuk penguasaan pengetahuan dan professional dalam menjalankan fungsinya sebagai guru.
Dalam penelitiannya, Eka Risna berencana untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi Memberikan pengetahuan tentang tujuan belajar, Memotivasi siswa, Menyajikan informasi, Merangsang diskusi, Mengarahkan kegiatan siswa, Melaksanakan latihan dan ulangan dan Menguatkan belajar serta Memberikan pengalaman simulasi.
Dr. Endang Herawan, M.Pd selaku penguji Eka Risna mengungkapkan bahwa penelitian ini memiliki potensi besar untuk memberikan wawasan yang berharga tentang bagaimana kegiatan belajar mengajar di era post pandemi ini mengantarkan pada kondisi adaptasi baru dalam penggunaan teknologi digital dalam dunia pendidikan. Pemanfaatan teknologi digital pendidikan diharapkan dapat menjadi solusi dalam setiap permasalahan akses, kualitas dan keadilan sosial di bidang pendidikan. Hal ini karena salah satu dampak terjadinya pandemik covid-19 adalah terjadinya ketimpangan akses pendidikan berkualitas yang semakin melebar. teknologi pendidikan adalah studi dan praktik etis dalam upaya memfasilitasi belajar serta meningkatkan kinerja dengan menciptakan, menggunakan, mengelola proses dan sumber teknologi yang tepat.
Dalam sesi tanya jawab, Eka Risna dengan percaya diri menjawab pertanyaan-pertanyaan dari para panelis dan dosen penguji. Dia menjelaskan dengan rinci tentang metodologi penelitiannya dan berbagai aspek yang akan diteliti. Panelis dan dosen penguji memberikan umpan balik yang konstruktif, memberikan saran-saran untuk memperkuat metodologi dan menganalisis data.
Setelah sesi tanya jawab, Eka Risna mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan masukan selama proses penelitian ini. “Saya sangat bersemangat untuk melanjutkan penelitian ini dan berkontribusi pada pengembangan sektor pendidikan di Indonesia.
