Presentasi Hasil Revisi Data Kuantitatif BAN PT
Program Studi Administrasi Pendidikan FIP UPI hari kamis 13 juni 2024 bertempat di ruang rapat utama lantai 3 menyelenggarakan simulasi presentasi hasil revisi data kuantitatif dalam rangka evaluasi instrumen borang akreditasi. acara ini dihadiri oleh wakil bidang kemahasiswaan, SKM FIP, serta Tim Taskforce dan Dosen Administrasi Pendidikan S2 dan S3.
Presentasi ini bertujuan untuk memaparkan hasil dari revisi data kuantitatif yang telah dilakukan sebagai bagian dari proses evaluasi akreditasi perguruan tinggi di Indonesia. Proses revisi data ini dilakukan untuk memastikan keakuratan dan keterpercayaan data yang menjadi dasar penilaian kualitas institusi pendidikan tinggi.
Dengan dilaksanakannya presentasi ini kami berharap dapat memberikan transparansi dan kejelasan mengenai hasil revisi data kuantitatif yang telah kami lakukan dalam sambutannya. “Proses ini penting untuk memastikan bahwa simulasi yang kami berikan kepada program studi administrasi pendidikan jenjang Magsiter dapat didasarkan pada data yang akurat dan valid.
Presentasi tersebut melibatkan para ahli statistik dan auditor yang terlibat langsung dalam proses revisi data. Mereka memaparkan metodologi yang digunakan, langkah-langkah yang telah diambil untuk mengoreksi data yang diperlukan, serta hasil analisis yang diperoleh setelah revisi dilakukan.
Dalam sesi tanya jawab yang berlangsung setelah presentasi, para Tim Task Force dan pihak terkait memberikan pertanyaan dan klarifikasi terkait hasil revisi data tersebut. Ini adalah langkah yang baik untuk memastikan bahwa proses akreditasi program studi administrasi pendidikan jenjang Magister berjalan dengan adil dan objektif salah seorang peserta presentasi.
Dengan selesainya presentasi hasil revisi data kuantitatif ini, visitasi BAN-PT berharap dapat melanjutkan evaluasi akreditasi dengan lebih memperhatikan keberlanjutan kualitas pendidikan pada program Magister Pendidikan. Hasil evaluasi ini diharapkan dapat memberikan masukan yang berharga bagi program Studi administrasi pendidikan dalam upaya mereka meningkatkan standar pendidikan dan pelayanan akademik kepada mahasiswa dan masyarakat.
